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- Subject is exactly "Lingüística"
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“La derivación y el cambio de clases de palabras en el mapudungun”, de Elisa Loncon Antileo, publicado en la revista Literatura y Lingüística, (27), 153-170, 2013
Autoría: Departamento de Posgrado. Facultad de Lenguas. Universidad Nacional del Comahue; Kizu Iñciñ. Organización Mapuche en la Universidad Nacional del Komvwe;
Año: : 2021
Position: 38 (12 views)
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"Construcciones posesivas del mapuzugun. Una aproximación tipológica", de Aldo Olate, Rodrigo Becerra, Fernando Zúñiga y Jaqueline Caniguan. RLA. Revista De Lingüística Teórica y Aplicada, 56(2), 35-63, 2018.
Autoría: Departamento de Posgrado. Facultad de Lenguas. Universidad Nacional del Comahue; Kizu Iñciñ. Organización Mapuche en la Universidad Nacional del Komvwe;
Año: : 2021
Position: 41 (11 views)
podcast
La divulgación lingüística y otros condimentos
Autoría: Mare, María; López, Carolina; Sánchez, Julieta;
Position: 41 (11 views)
podcast
Lingüistiquearla en la escuela
Autoría: Mare, María; López, Carolina; Sánchez, Julieta;
Año: : 2023
Position: 25 (25 views)
documento de conferencia
XVIII Congreso SAEL 2023. Libro de resúmenes - Cijka picitun
Autoría: Dibo, María Sol; Llambí, María Eugenia; Dalmau, María de los Ángeles; Lavallén Kenny, María Clara /;
Año: : 2023
Position: 11 (64 views)
trabajo final de especialización
La sección introducción de los artículos científicos en Turismo: un análisis de sus rasgos macroestructurales
Autoría: Grundnig, María Inés;
Año: : 2022
Position: 38 (12 views)
trabajo final de especialización
Las estrategias metacognitivas de estudiantes de inglés con fines específicos
Autoría: Labarriere, Patricia A.;
Año: : 2021
Position: 41 (11 views)
proyecto de investigación
Proyecto J042. Diseño y análisis de corpus textuales para el desarrollo de la competencia traductora
Autoría: Liendo, Paula; Pisani, Leticia;
Año: : 2022
Position: 61 (8 views)
proyecto de investigación
Proyecto J041. Buenas prácticas educativas: hacia una alfabetización digital en ambientes de enseñanza y de aprendizaje del siglo XXI
Autoría: Chrobak, Erica; Risso Patrón, Zoraida;
Año: : 2022
Position: 126 (4 views)
proyecto de investigación
Proyecto J040. Secuencias formulaicas en leyendas y canciones: enseñanza-aprendizaje de Inglés como Lengua Extranjera en escuelas primarias y secundarias
Autoría: Zinkgräf, Magdalena; Verdú, María Angélica;
Año: : 2022
Position: 61 (8 views)
artículo
Análisis cualitativo y cuantitativo de un corpus preliminar de textos de Lengua Inglesa Aplicada a la Traducción para evaluar la eficacia de un programa de anotación en línea y sus posibilidades didácticas
Autoría: Liendo, Paula; Maluenda, Stella Maris;
Año: : 2022
Position: 82 (6 views)
artículo
Enseñanza de una LE: aportes descriptivos del discurso académico oral
Autoría: Lapegna, Mónica; Herczeg, Claudia;
Año: : 2022
Position: 176 (3 views)
presentación
Testing the waters: assessing formulaic-sequence acquisition in primary school learners
Autoría: Zinkgräf, Magdalena; Monteserín, Anabel;
Año: : 2021
Position: 102 (5 views)
presentación
Assessing in-service training on teaching and learning formulaic sequences
Autoría: Zinkgräf, Magdalena; Fernández, Gabriela;
Año: : 2021
Position: 68 (7 views)
parte de libro
In-service training on teaching and learning formulaic sequences and its assessment
Autoría: Zinkgräf, Magdalena; Fernández, Gabriela;
Año: : 2022
Position: 254 (2 views)
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Lingüística de corpus en la formación en lenguas: qué, para qué y cómo. Ciclo de webinarios
Autoría: Liendo, Paula; González, Micaela; Maluenda, Stella Maris; Maure, Norma; Ortiz, Silverio; Pisani, Leticia; Sánchez, Romina; Denham, Patricia Ayelén;
Año: : 2022
Position: 254 (2 views)
artículo
Estudio léxico de las colocaciones verbo + nombre y su vinculación con la enseñanza de una lengua extranjera
Autoría: Aguilar, María Elena; Lapegna, Mónica;
Año: : 2016
Position: 254 (2 views)
tesis de maestría
La cortesía en los manuales de español como lengua extranjera. Los manuales del español de la Argentina
Autoría: Brodersen, Lucas;
Año: : 2021
Position: 41 (11 views)
artículo
La presencia de destinadores y destinatarios en géneros académicos en inglés. El caso de la voz pasiva y los pronombres personales de 1.ª y 2.ª persona
Autoría: Herczeg, Claudia; Lapegna, Mónica;
Año: : 2022
Position: 254 (2 views)
artículo
Discurso académico escrito en el nivel universitario: clasificación y caracterización de los textos especializados en cursos de inglés con fines específicos
Autoría: Lapegna, Mónica;
Año: : 2020
Position: 102 (5 views)