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Espinosa & Dabrowski (2019) La práctica discursiva condiciona la prosodia-.pdf
Autor/es: Espinosa, Gonzalo Eduardo; Dabrowski, Alejandra;

En este trabajo se analizan las características prosódicas del habla espontánea condicionada por el tipo de práctica discursiva. Se compara el habla en dos prácticas discursivas distintas llevadas a cabo por un mismo hablante, una conferencia y…

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Labastía_selección_tonal_2013.pdf
Autor/es: Labastía, Leopoldo Omar; Dabrowski, Alejandra;

Introducción:Según House (2006), la entonación puede tener tres orientaciones funcionales: a. hacia el mismo hablante (información indicial); b. hacia el mensaje: la entonación aporta al contenido proposicional o clarifica el contexto para…

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Labastia_et_al_RASAL_2015 (2).pdf
Autor/es: Labastía, Leopoldo Omar; Dabrowski, Alejandra; Valls, Lucía Soledad; Tassile, Valentín;

A la luz del Modelo Métrico-Autosegmental de la entonación y su aplicación al español rioplatense, el sistema entonativo de esta variedad utiliza tres configuraciones tonales en los enunciados declarativos: H+L* L% (descendente alta), L* L%…

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Labastia_ed_2013-71-87_Posodia y relevancia.pdf
Autor/es: Dabrowski, Alejandra; Labastía, Leopoldo Omar;

El presente trabajo examina la función de la entonación como organizadora del discurso hablado en el español rioplatense. Se postula que la selección del tono nuclear, del tono de frontera y de la altura tonal actúan señalando coherencia,…

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Dabrowski_et_al_Estructuración_Discurso_2015.pdf
Autor/es: Dabrowski, Alejandra; Guglielmone, María de los Ángeles; Allende, María Paula; Labastía, Leopoldo Omar;

En trabajos anteriores presentamos una propuesta de análisis del discurso espontáneo en entrevistas radiales en español rioplatense. Observamos cómo las configuraciones tonales nucleares y la declinación codificaban instrucciones de…

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Labastía y Dabrowski - 2011 - Entonación y relevancia en el discurso hablado del.pdf
Autor/es: Labastía, Leopoldo Omar; Dabrowski, Alejandra;

ResumenEn este trabajo, que se ubica en la interfaz entre la fonología entonativa yla pragmática, se presenta un triple contraste fonológico en la entonación delespañol rioplatense, y se caracteriza su aporte a la interpretación de los…

Position: 223 (25 views)

Autor/es: Labastía, Leopoldo Omar; Blázquez, Bettiana Andrea; Dabrowski, Alejandra; Arana, Valeria Fernanda; Espinosa, Gonzalo Eduardo; Valls, Lucía Soledad; Lagos, Israel Ramiro; Moyano, Rocío; Martínez, Alex;

Este proyecto de investigación es el tercero de una serie que llevamos a cabo en la Facultad de Lenguas desde 2005. El objetivo general es estudiar la prosodia del español rioplatense –su forma y significado– y compararla con la prosodia del…

Position: 110 (52 views)

Autor/es: Labastía, Leopoldo Omar; Blázquez, Bettiana Andrea; Dabrowski, Alejandra; Arana, Valeria Fernanda; Espinosa, Gonzalo Eduardo; Valls, Lucía Soledad; Lagos, Israel Ramiro; Guglielmone, María de los Ángeles; Allende, María Paula; Torres, Emilce Andrea; Siegel Masías, Camila;

Este proyecto de investigación es el tercero de una serie que llevamos a cabo en la Facultad de Lenguas desde 2005. El objetivo general es estudiar la prosodia del español rioplatense –su forma y significado– y compararla con la prosodia del…

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Autor/es: Labastía, Leopoldo Omar; Guglielmone, María de los Ángeles; Dabrowski, Alejandra; Espinosa, Gonzalo Eduardo;

Los lingüistas concuerdan en afirmar que las lenguas poseen tres tipos de recurso lingüístico para marcar la estructura informativa: la sintaxis, la morfología y la entonación. Tradicionalmente se ha sostenido que el español es una lengua en la…

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cláusulas hendidas.pdf
Autor/es: Espinosa, Gonzalo Eduardo; Guglielmone, María de los Ángeles; Labastía, Leopoldo Omar; Dabrowski, Alejandra;

Ponencia presentada en XIV Congreso de la Sociedad Argentina de Lingüística, organizado por la Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional de Catamarca, San Fernando del Valle de Catamarca, 22 al 25 de abril de 2014

Position: 203 (30 views)

Dabrowski et al.pdf
Autor/es: Dabrowski, Alejandra; Espinosa, Gonzalo Eduardo; Guglielmone, María de los Ángeles; Labastía, Leopoldo Omar;

Este trabajo propone el diseño de actividades áulicas para complementar la enseñanza/aprendizaje de recursos prosódicos en oraciones hendidas y pseudohendidas del inglés por parte de estudiantes del profesorado y traductorado en inglés. A…

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Labastía, Espinosa, Dabrowski & Guglielmone (2016) cap16_Estructura informativa y prosodia (1).pdf
Autor/es: Labastía, Leopoldo Omar; Espinosa, Gonzalo Eduardo; Dabrowski, Alejandra; Guglielmone, María de los Ángeles;

IntroducciónLas lenguas naturales cuentan con recursos sintácticos, prosódicos y morfológicos para indicar al oyente qué parte delcontenido es informativa. Generalmente se considera que las lenguas de origen latino (español, francés, catalán,…

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BLÁZQUEZ et al. - 2014 - Pronunciación y cultura en la clase de ELE para an.pdf
Autor/es: Blázquez, Bettiana Andrea; Dabrowski, Alejandra; Espinosa, Gonzalo Eduardo;

Introducción:El mundo globalizado de hoy ha afectado la educación en general y la enseñanza de segundas lenguas en particular, dando lugar al auge de la pluriculturalidad en el aula. El contexto áulico es el reflejo de una sociedad con una…

Position: 133 (44 views)

Labastía et al. - 2013 - Prosody and discourse structure in Buenos Aires Sp.pdf
Autor/es: Labastía, Leopoldo Omar; Dabrowski, Alejandra; Guglielmone, María de los Ángeles;

In previous work, we examined the role of some prosodic features in structuring spoken discourse. In this paper, we explore monologue in political discourse, and attempt to link these prosodic cues to the speaker’s argumentative goals. The…

Position: 187 (34 views)

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