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Fernando_El abrazo de los ríos.pdf

Autoría: Fernando, Claudia;

Secuencia didáctica del área de Lengua, donde el contenido abordado es la leyenda.

Año: : 2022

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tesis de maestría

Tavella_2004.pdf

Autoría: Tavella, Gabriela;

Introducción:Affective/humanistic approaches help develop a positive attitude towards language learning, and thus promote language development. I have found in these approaches the underlying principles behind most of my classroom practices, feeling that they backed my beliefs about teaching and learning. This dissertation intends to share specific…

Año: : 2004

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peace journalism.png

Autoría: Canales, Jorge; Díaz, Paola;

Año: : 2017

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proyecto de investigación

J030 - poster_page-0001.jpg
El presente proyecto se propone continuar las líneas de investigación trazadas en el PIN I 04/J022, a saber: el estudio de las proyecciones funcionales y los diferentes aspectos vinculados a la variación lingüística dentro del marco de la Gramática Generativa. Las categorías funcionales codifican información gramatical relevante tanto para el…

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proyecto de investigación

J031 - poster_page-0001.jpg
El objetivo general del presente proyecto es caracterizar las especificidades retóricas de los textos utilizados en la formación de traductores, evaluar y adecuar métodos pedagógicos y elaborar materiales didácticos de acuerdo con los resultados obtenidos. Este proyecto propone continuar con la línea investigativa del Proyecto D100 (2013-2017), en…

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proyecto de investigación

PINj034.pdf
La competencia traductora se define como el sistema subyacente de conocimientos necesarios para saber traducir. Investigaciones destinadas a identificar las subcompetencias específicas del traductor coinciden en señalar que la competencia instrumental (Hurtado Albir & Taylor, 2015; PACTE, 2000; 2003; PACTE; 2005; Kelly, 2002), también…

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Sneak Preview Flores - Freire - Montecino - Sandoval - Villareal.mp4

Autoría: Sandoval, Aldana; Flores, Georgina; Freire, Ivo; Villarreal, Cristian; Montecino, Martín;

Portafolio electrónico creado en la cátedra Programa del Idioma Requisito INGLÉS, Nivel II: Portafolios Electrónicos.El texto seleccionado es una investigación acerca de cómo en los distintos formatos audiovisuales se realizan las traducciones tanto cuando se trata de subtítulos como de doblaje. La iniciativa del investigador es comparar las…

Año: : 2018

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trabajo final de especialización

TIF_Araya_2017.pdf

Autoría: Araya, María Teresa;

El presente Trabajo Integrador Final (TIF), como anticipa su título, se origina con el fin de proponer secuencias didácticas para la enseñanza del modo subjuntivo en el aula de ELE, acorde con los últimos desarrollos teóricos y metodológicos en la enseñanza de lenguas extranjeras en general y de la enseñanza de la gramática en particular. A tales…

Año: : 2017

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sonido

Bosco, Martínez, Riquelme, Rocha - TOP3.mp3

Autoría: Riquelme, Rocío; Martínez, Milagros; Bosco, Antonella; Rocha, Camila;

Esta grabación en formato de podcast fue realizada por un grupo de estudiantes de la materia Lengua Inglesa IV de la carrera de Profesorado de Inglés de la Facultad de Lenguas (Universidad Nacional del Comahue). Se trata de la secuela de un cuento de ciencia ficción llamado All Summer in a Day escrito Ray Bradbury. El trabajo fue presentado en…

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sonido

Marchellioni_Poblete_Campos_Alvarez_TOP-3_-Sequel.mp3

Autoría: Campos, Ayelén; Poblete, Natalí; Alvarez, Beatriz; Marchielloni, Rocío;

Esta grabación en formato de podcast fue realizada por un grupo de estudiantes de la materia Lengua Inglesa IV de la carrera de Profesorado de Inglés de la Facultad de Lenguas (Universidad Nacional del Comahue). Se trata de la secuela de un cuento de ciencia ficción llamado Sorry Dan but it’s no longer necessary for a human to serve as a CEO of…

Año: : 2022

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informe

Informe Final Proyecto de Extensión.pdf

Autoría: Tripailaf, Elisa; Curapil, Lucas; Silva Garcés, José; Ortiz, Silverio;

El presente informe final pretende dar cuenta de las actividades realizadas en el marco del Proyecto Documentación de lenguas originarias y variedades del español en Río Negro y Neuquén. Hacia la creación de un repositorio lingüístico en la Patagonia. Convocatoria: 2018. ¿De qué se trata este proyecto? En principio debemos mencionar que se trata de…

Año: : 2021

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proyecto de investigación

J043_ficha_tecnica.pdf

Autoría: Chaia, María Claudia Geraldine;

OBJETIVO GENERAL Indagar las acciones de búsquedas de información que ejecutan estudiantes y profesionales durante el proceso de traducción, con el fin de identificar patrones de comportamientos.OBJETIVOS ESPECÍFICOS• Observar, analizar y describir comportamientos en las acciones de búsquedas de información ejecutadas durante el proceso de…

Año: : 2024

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video

Mercado_PP2018.mp4.mp4

Autoría: Mercado, Ezequiel;

Este video muestra el funcionamiento de 000webhost como herramienta para la creación de sitios web gratuitos.Este trabajo está enmarcado en la materia Práctica Profesional de la carrera de Traductor Público de Inglés de la Facultad de Lenguas de la Universidad Nacional del Comahue.

Año: : 2018

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propuesta didáctica

Podcast English IV.mp4

Autoría: Gómez, Camila; Moscovitz, Ángeles; Bravo, Florencia;

Esta grabación en formato depodcastfue realizada por un grupo de estudiantes de la materia Lengua Inglesa IV de la carrera de Profesorado de Inglés de la Facultad de Lenguas (Universidad Nacional del Comahue). Se trata de la secuela de un cuento de ciencia ficción llamadoSorry Dan but it’s no longer necessary for a human to serve as a CEO of this…

Año: : 2023

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artículo

Silva Garces 2020 Q042.pdf

Autoría: Silva Garcés, José; Mare, María;

En este ensayo, nuestro objetivo es enfatizar una analogía entre la creatividad lingüística y la potencia inventora del fútbol de Diego Armando Maradona. Para ello, y a modo ilustrativo, realizamos algunas apreciaciones sintácticas y semánticas respecto de secuencias como el Diego, en las que un sustantivo propio está precedido por un artículo.…

Año: : 2020

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documento de conferencia

Herczeg 2011.pdf

Autoría: Herczeg, Claudia;

El lenguaje de especialidad plantea desafíos interesantes para el docente de lenguas extranjeras con fines específicos. En este sentido, uno de los temas de análisis frecuente en la enseñanza del inglés como medio de consulta bibliográfica en el nivel universitario, es sin dudas el tratamiento de la frase nominal con premodificadores. En efecto,…

Año: : 2011

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documento de conferencia

Acquisition of passives.pdf

Autoría: Alvarez, Adriana; Casares, María Fernanda; Zinkgräf, Magdalena; Rodríguez, Silvina Lizé; Araya, María Teresa; Monteserín, Anabel;

Introducción La adquisición de la lengua materna es un proceso relativamente rápido, ya que puede decirse que a la edad de 5 años el lenguaje de los niños se asemeja considerablemente a la lengua adulta, en particular en cuanto a sus aspectos fonológicos, morfológicos y sintácticos. Sin embargo, algunas construcciones tardan más tiempo en aparecer.…

Año: : 2009

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documento de conferencia

Actas II Congreso Nacional_papers.pdf

Autoría: Castro, Analía; Risso Patrón, Zoraida; Fernández Beschtedt, Mercedes; Formiga, Paola;

Este documento es una recopilación de los papers contenidos en el CD-ROM de las actas del II Congreso Nacional un espacio de encuentro. Las actas completas publicadas por los organizadores se encuentran en formato CD-ROM.

Año: : 2012

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fotografía

g2013JUL25 Acto colación, aulas nuevas y proyecto edificio, palabras.jpg

Autoría: Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Lenguas;

Fotografía del acto de inauguración del auditorio y colación conjunta de las Facultades FADECS y FADEL. El vicegobernador de Río Negro, Carlos Peralta, entregó el proyecto ejecutivo del edificio para la Facultad de Lenguas. Aparecen: Alejandra Olivares, Carlos Peralta, Teresa Vega y Omar Jurgeit. General Roca, 25 de julio de 2013.

Año: : 2013

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fotografía

j2012OCT26 40 años Facultad de Lenguas 2.jpg

Autoría: Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Lenguas;

Fotografía de las autoridades participantes en el acto por los 40 años de la Universidad Nacional del Comahue. Aparecen (de izquierda a derecha) Martín Soria, Alejandra Olivares, Teresa Vega, Carlos Peralta, Pablo Bohoslavsky y Alejandra Dabrowski. Año 2012.

Año: : 2012

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