Objetivo general
Desarrollar propuestas didácticas innovadoras, basadas en los principios de Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras (AICLE) y la dimensión de ciudadanía intercultural, con el fin de promover el propósito educativo en la enseñanza de lenguas con propósitos específicos (LPE) en estudiantes principiantes de carreras de grado del nivel superior en Argentina.

Objetivos específicos
● Elaborar un estado del arte acerca de AICLE, LPE, ciudadanía intercultural y su aplicación en la educación superior en Argentina.
● Evaluar propuestas didácticas existentes desde un marco teórico que aúne la enseñanza de LPE, las pedagogías AICLE y la ciudadanía intercultural a la luz del propósito educativo de la enseñanza de lenguas adicionales/extranjeras.
● Analizar las tecnologías emergentes como complemento de las propuestas áulicas basadas en AICLE, LPE y en la dimensión ciudadanía intercultural.
● Elaborar lineamientos para el desarrollo de propuestas pedagógicas que integren las pedagogías AICLE, LPE y la dimensión de ciudadanía intercultural.
● Diseñar material para aprendientes que se inician en el aprendizaje de una lengua adicional/extranjera con el fin de ejemplificar los lineamientos desarrollados
● Divulgar los lineamientos desarrollados con el fin de implementar prácticas de enseñanza de una lengua adicional/extranjera teniendo en cuenta las pedagogías AICLE, LPE y la dimensión de ciudadanía intercultural.

Directora: Mgtr. Gabriela N. Tavella
Codirectora: Mgtr. María Cecilia Rivas

Contacto: gaby.tavella@gmail.com

PRODUCCIÓN

 
Ver otros proyectos

Gabriela Tavella es profesora en Lengua y Literatura Inglesa (UNLP). Es magíster en Professional Development for Language Education (UK) y posee un diploma de posgrado en Educación (UK). Ha realizado una Diplomatura en Enseñanza Digital e Innovación Educativa (UNCo.). Se encuentra escribiendo la tesis de la Maestría en Enseñanza en Entornos Digitales de Asociación de Universidades Sur Andina. Es profesora asociada en las cátedras de inglés con propósitos específicos, UNCo., sede San Martín de los Andes y profesora en la Maestría en Lingüística Aplicada de la Facultad de Lenguas, UNCo. Como investigadora categorizada, es integrante de un equipo de investigación de la UNLP y directora del proyecto J044 (FADEL, UNCo.): El Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras (AICLE) y la dimensión de ciudadanía intercultural en las propuestas educativas para estudiantes principiantes de Lenguas con Propósitos Específicos (LPE) en el nivel superior. Presenta regularmente en congresos nacionales e internacionales. Es miembro de comités científicos de congresos de la especialidad, jurado de tesis y revisora de publicaciones científicas. Ha publicado artículos científicos y capítulos de libros.