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Álvarez, Adriana - 2013 - ADQUISICIÓN DE CONSTRUCCIONES  CAUSATIVAS EN EL ES.pdf

Autor/es: Alvarez, Adriana;

Tesis de Maestría en Lingüística.El objetivo del presente trabajo es investigar la adquisición de las construcciones causativas del español, hacer + verbo infinitivo y hacer + SC, sobre la base de los datos obtenidos en un estudio experimental…

Año: : 2013

Labastía et al. - 2013 - Prosody and discourse structure in Buenos Aires Sp.pdf

Autor/es: Labastía, Leopoldo Omar; Dabrowski, Alejandra; Guglielmone, María de los Ángeles;

In previous work, we examined the role of some prosodic features in structuring spoken discourse. In this paper, we explore monologue in political discourse, and attempt to link these prosodic cues to the speaker’s argumentative goals. The prosodic…

Año: : 2013

Zinkgraf - Tassile - Castro.pdf

Autor/es: Zinkgräf, Magdalena; Castro, Analía;

Año: : 2012

Tags:

Informe de Avance 2013-2014 (completo).pdf

Autor/es: Labastía, Leopoldo Omar; Blázquez, Bettiana Andrea;

En el proyecto anterior analizamos el rol de algunos rasgos prosódicos en la estructuración del discurso espontáneo en entrevistas radiales del español rioplatense. Por una parte, encontramos que el rango o envolvente tonal, caracterizado por un…

Año: : 2014

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Leopoldo Omar Labastía es Magíster en Lingüística por la Universidad Nacional del Comahue y Diploma de Estudios Avanzados dentro del programa de doctorado en Filología Española por la Universidad Nacional de Educación a Distancia (Madrid, España).…

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 Email: luciasvalls@hotmail.com

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ACTAS IV Congreso FadeL_2017.pdf

Autor/es: Fernández Beschtedt, Mercedes; Castro, Analía; Formiga, Paola; Risso Patrón, Zoraida;

En las zonas de contacto pensadas como espacios de aceptación e inclusión, las lenguas coexisten y se retroalimentan. Con este espíritu, los artículos que conforman este volumen se encuentran en español o en inglés de acuerdo al idioma que su autor…

Año: : 2017

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Gabriela et al. - 2010 - Argentinian spanish intonation.pdf

Autor/es: Gabriel, Christoph; Feldhausena, Ingo; Peškováb, Andrea; Colantonio, Laura; Leed, Su-Ar; Labastía, Leopoldo Omar;

Argentinian Spanish intonation has been the focus of intensive research, at least since the second half of the 20th century. Overall, this research has centred around one variety, i.e. Buenos Aires or ‘porteño’ Spanish, and on one type of sentence,…

Año: : 2010

Zinkgraf, Magdalena - 2017 - Creatividad y formulaicidad en la expresión académ.pdf

Autor/es: Zinkgräf, Magdalena; Verdú, María Angélica;

En nuestro proyecto de investigación suscribimos a Boers y Lindstromberg (2009; 2012), Hoey (2005), Granger y Meunier (2008), Granger (2015), Lewis (2000), Wood (2010) y Wray (2008) en cuanto a que es necesario que estudiantes de inglés como lengua…

Año: : 2017

Autor/es: Mare, María de los Ángeles;

Año: : 2011

BLÁZQUEZ et al. - 2014 - Pronunciación y cultura en la clase de ELE para an.pdf

Autor/es: Blázquez, Bettiana Andrea; Dabrowski, Alejandra; Espinosa, Gonzalo Eduardo;

Introducción:El mundo globalizado de hoy ha afectado la educación en general y la enseñanza de segundas lenguas en particular, dando lugar al auge de la pluriculturalidad en el aula. El contexto áulico es el reflejo de una sociedad con una realidad…

Año: : 2014

Labastía, Espinosa, Dabrowski & Guglielmone (2016) cap16_Estructura informativa y prosodia (1).pdf

Autor/es: Labastía, Leopoldo Omar; Espinosa, Gonzalo Eduardo; Dabrowski, Alejandra; Guglielmone, María de los Ángeles;

IntroducciónLas lenguas naturales cuentan con recursos sintácticos, prosódicos y morfológicos para indicar al oyente qué parte delcontenido es informativa. Generalmente se considera que las lenguas de origen latino (español, francés, catalán, etc.)…

Año: : 2016

The focal model.pdf

Autor/es: Espinosa, Gonzalo Eduardo;

This work has been carried out in the light of one main general area of study in phonetics and phonology: nucleus placement. It is aimed at revealing how nucleus placement may differ from one speaker to another. Adopting the analysis of broad and…

Año: : 2009

Valls et al. - 2015 - Selecciones tonales y altura tonal en el inglés co.pdf

Autor/es: Valls, Lucía Soledad; Espinosa, Gonzalo Eduardo; Lagos, Israel Ramiro;

A través del relato de un cuento, se compararon las oraciones declarativas conclusivas y no conclusivas del inglés como L1 y L2 a la luz del modelo Métrico-Autosegmental propuesto por Pierrehumbert (1980), para analizar los distintos contornos…

Año: : 2015

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Espinosa, Gonzalo Eduardo - 2015 - La producción del acento léxico del inglés como L2.pdf

Autor/es: Espinosa, Gonzalo Eduardo;

Este trabajo tiene como objetivo analizar las producciones de los acentos primarios de palabras léxicas en el inglés como segunda lengua por alumnos universitarios, procedentes de la Patagonia Norte, región Comahue, Argentina, con distintos niveles…

Año: : 2015

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