Adquisición de construcciones causativas en el español

Autoría

Alvarez, Adriana;

Resumen

El objetivo del presente trabajo es investigar la adquisición de las construcciones causativas del español, hacer + verbo infinitivo y hacer + SC, sobre la base de los datos obtenidos en un estudio experimental consistente en dos pruebas de comprensión y una de producción, en 40 niños de 2, 3 y 4 años, los que son comparados, cuando es pertinente, con las producciones de un grupo control de 10 adultos.

Files

Contributor

Masullo, Pascual José (Director)

Bibliographic Citation

Álvarez, Adriana. (2013). Adquisición de construcciones causativas en el español (Tesis de Maestría en Lingüística). Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Lenguas, General Roca.

Publisher

Universidad Nacional del Comahue. EDUCO

Subject

Linguistics
Lingüística

Date

2013

Extent

143 p.

Language

spa

Type

tesis de maestría

Identifier

bibliotecadelenguas.uncoma.edu.ar/items/show/1

Format

pdf

Rights

Álvarez, Adriana

Date Created

2013

Collection

Citation

Alvarez, Adriana, “Adquisición de construcciones causativas en el español,” Biblioteca Digital de la Facultad de Lenguas. Universidad Nacional del Comahue, accessed May 26, 2022, https://bibliotecadelenguas.uncoma.edu.ar/items/show/1.

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