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- Collection: Tesis de Posgrado
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La sección introducción de los artículos científicos en Turismo: un análisis de sus rasgos macroestructurales
Autor/es: Grundnig, María Inés;
La lectura de artículos científicos en lengua extranjera (LE) inglés es una actividad de suma importancia en la vida universitaria. Sin embargo, dicho género presenta numerosas dificultades para su abordaje por parte de los estudiantes, originadas…
Año: : 2022
Las estrategias metacognitivas de estudiantes de inglés con fines específicos
Autor/es: Labarriere, Patricia A.;
Las estrategias metacognitivas cumplen un rol fundamental en el proceso de aprendizaje de una lengua extranjera pues promueven la autonomía de los aprendientes mediante la organización, planificación y auto-evaluación del mismo. Debido a su…
Año: : 2021
La cortesía en los manuales de español como lengua extranjera. Los manuales del español de la Argentina
Autor/es: Brodersen, Lucas;
El propósito de esta tesis es estudiar el abordaje de la cortesía en once manuales de español como lengua extranjera (ELE) enfocados en el español de la Argentina. El análisis se centra en los actos de habla “saludar y despedirse” e “invitar”. Para…
Año: : 2021
Los clíticos marginales en el español rioplatense : un análisis morfosintáctico
Autor/es: Arias, Juan José;
La siguiente tesis estudia un amplio número de construcciones del español rioplatense que contienen un clítico marginal de acusativo femenino (la y las). Adoptando el marco de la Morfología Distribuida (Halle & Marantz, 1993 y trabajos…
Año: : 2021
El canto de la meseta. Prosodia, sintaxis y estructura de la información en el español del sur de Río Negro
Autor/es: Silva Garcés, José;
Desde fines de la década de los 70, diferentes lingüistas han dedicado sus esfuerzos a refutar las observaciones del trabajo de Vidal de Battini tituladoEl español de la Argentina, de 1964. Trabajos como los de Acuña (1987), Malvestitti (1993), Acuña…
Año: : 2019
The Construction of Memory and Power Relations in Elizabeth Nunez’s Prospero’s Daughter, Andrea Levy’s The Long Song and Joanne Hillhouse’s Oh Gad!
Autor/es: Montani, Andrea;
As explained by Aleida Assman, the last two decades of the 20th century saw the development and consolidation of memory research, a diverse field including “neuronal, medical, and psychological as well as literary, cultural, social, and political…
Año: : 2019
Enhancing language learning through affective approaches
Autor/es: Tavella, Gabriela;
Introducción:Affective/humanistic approaches help develop a positive attitude towards language learning, and thus promote language development. I have found in these approaches the underlying principles behind most of my classroom practices, feeling…
Año: : 2004
La adquisición del ritmo inglés por hablantes nativos de español : el caso de aprendientes argentinos en contexto de instrucción formal
Autor/es: Espinosa, Gonzalo Eduardo;
Esta tesis investiga el ritmo de habla en hispanohablantes que han adquirido el inglés en contexto de instrucción formal, teniendo en cuenta la influencia del español como lengua materna (L1) y la reconfiguración de la interlengua según los…
Año: : 2018
Núcleos complejos y división del trabajo lingüístico
Autor/es: Kornfeld, Laura Malena;
El objeto de estudio de esta tesis es un tema que en cierta manera puede considerarse preteórico: el de las palabras formadas por más de una palabra. El epígrafe de Borges recuerda la incredulidad ante el hecho de que cierta representación unitaria…
Año: : 2012
Incorporación en verbos de movimiento de la lengua de señas argentina
Autor/es: Cvejanov, Sandra;
INTRODUCCIÓN
A mediados de los años 80, comienza en nuestro país, el desarrollo de un área de investigación lingüística que carecía de toda tradición: el estudio de la lengua de señas utilizada por la comunidad sorda argentina. La lingüista Ma.…
Año: : 2014
Una aproximación a la enseñanza del modo subjuntivo en el aula de ELE : proyecto de aplicación en la Universidad Nacional del Comahue
Autor/es: Araya, María Teresa;
El presente Trabajo Integrador Final (TIF), como anticipa su título, se origina con el fin de proponer secuencias didácticas para la enseñanza del modo subjuntivo en el aula de ELE, acorde con los últimos desarrollos teóricos y metodológicos en la…
Año: : 2017
Complejos nominales en inglés y sus implicancias para la traducción
Autor/es: Fracassi, María Rosa;
Introducción:"En este trabajo propondremos un análisis de las estructuras formadas por sustantivo + sustantivo en inglés, tal como se presentan en textos científico-técnicos. Hemos elegido estas estructuras como área de estudio porque consideramos…
Año: : 2013
La construcción de la identidad y la alteridad en el discurso autobiográfico televisivo
Autor/es: Massi, María Palmira;
La presente tesis se enmarca en el campo del Análisis del Discurso como teoría y metodología de trabajo. La teoría del discurso a la que se adscribe concibe el lenguaje como una dimensión constitutiva de las relaciones sociales y de los espacios en…
Año: : 2013
Entonación y estructura informativa en el español rioplatense
Autor/es: Labastía, Leopoldo Omar;
Tesis de Doctorado del docente Leopoldo Omar Labastía defendida en UNED,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filología: estudios lingüísticos y literarios.
Año: : 2018
El género sintáctico y la proyección funcional del nombre
Autor/es: Estomba, Diego Alejandro;
In this dissertation, it is proposed that gender is a syntactic feature in the nominal head, which is expressed after the nominal is selected by the Num(eral)P(hrase). Every nominal has to have syntactic gender and without this feature there cannot…
Año: : 2017
La estructura argumental de los predicados de desplazamiento del inglés y el español: un análisis contrastivo
Autor/es: Himelfarb, Reina;
Introducción:Este trabajo tiene como propósito principal elucidar la relación entre la estructura léxico-argumental y las propiedades sintácticas de los predicados de desplazamiento1 del inglés y del español, los cuales se encuentran en número…
Año: : 2014
Proyecciones funcionales en el ámbito nominal y concordancia : un abordaje en términos de variación
Autor/es: Mare, María de los Ángeles;
El propósito general de esta investigación que se inscribe en el modelo de la gramáticagenerativa es demostrar que ciertos fenómenos vinculados con las proyecciones funcionalesdel ámbito nominal y con la concordancia pueden ser explicados desde una…
Año: : 2012
Tiempo y aspecto en la adquisición del español como segunda lengua : el caso de hablantes de lengua materna toba
Autor/es: Avellana, Alicia;
INTRODUCCIÓNEn esta introducción nos proponemos presentar de manera breve la investigación que desarrollamos a lo largo de la tesis. Introducimos el tema general, seguido de una descripción del marco teórico en el que se inscribe y algunas cuestiones…
Año: : 2012
Computación semántica de las secuencias A+N+N en inglés
Autor/es: Herczeg, Claudia;
Esta tesis estudia secuencias nominales en inglés de la forma [adjetivo + nombre + nombre], en adelante [AN1N2], que característicamente pueden dar lugar a dos lecturas diferentes: una en la que el adjetivo tiene alcance sobre el N2, y otra en la que…
Año: : 2014
Sobre la naturaleza de la compañía
Autor/es: Mare, María de los Ángeles;
La presente tesis indaga sobre las características de las construcciones comitativas del español, en particular, del español de la Argentina. El término comitativo refiere a una noción semántica (acompañamiento), cuyo reflejo sintáctico es la…
Año: : 2012