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tesis de doctorado
La adquisición del ritmo inglés por hablantes nativos de español : el caso de aprendientes argentinos en contexto de instrucción formal
artículo
El ritmo del español y el del inglés. Repercusiones metodológicas sobre su medición acústica
documento de conferencia
Alfabetización académica: traducción, investigación y enseñanza
proyecto de investigación
Enseñanza y aprendizaje de secuencias formulaicas en estudiantes de ILE (inglés como Lengua Extranjera) en escuelas primarias
póster
Póster. Proyecto J032: Buenas prácticas educativas. Sentidos didácticos de la mediación tecnológica
documento de conferencia