Biblioteca Digital de la Facultad de Lenguas. Universidad Nacional del Comahue

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Alfabetización académica y tipologías textuales en la enseñanza del inglés para la traducción (2018-2022)

Liendo, Paula; Maluenda, Stella Maris; Maure, Norma; Salinas, Sara; Massi, María Palmira;

Resumen

Póster presentado en las IV Jornadas de Investigación y Extensión DIEPE. Facultad de Lenguas. Universidad Nacional del Comahue. Agosto de 2018

Archivos

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Colección

Actas y presentaciones en eventos científicos

Etiquetas

alfabetización académica, estudios de traducción, formación de traductores, J031, lengua inglesa aplicada a la traducción, póster, teoría de género

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Editor

Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Lenguas

Fecha

2018

Materia

Translating and interpreting

Traducción e Interpretación

Referencia bibliográfica

Liendo, P., Maluenda, Stella Maris, Maure, Norma, Salinas, Sara, & Massi, María Palmira. (2018). Alfabetización académica y tipologías textuales en la enseñanza del inglés para la traducción (2018-2022). Póster presentado en IV Jornadas de Investigación y Extensión DIEPE. Facultad de Lenguas. Universidad Nacional del Comahue, Neuquén.

Identificador

bibliotecadelenguas.uncoma.edu.ar/items/show/338

Formato

pdf

Licencia

CC BY-NC-SA

Fecha de creación

2018