Alfabetización académica y tipologías textuales en la enseñanza del inglés para la traducción (2018-2022)

Autoría

Liendo, Paula; Maluenda, Stella Maris; Maure, Norma; Salinas, Sara; Massi, María Palmira;

Resumen

Póster presentado en las IV Jornadas de Investigación y Extensión DIEPE. Facultad de Lenguas. Universidad Nacional del Comahue. Agosto de 2018

Files

Bibliographic Citation

Liendo, P., Maluenda, Stella Maris, Maure, Norma, Salinas, Sara, & Massi, María Palmira. (2018). Alfabetización académica y tipologías textuales en la enseñanza del inglés para la traducción (2018-2022). Póster presentado en IV Jornadas de Investigación y Extensión DIEPE. Facultad de Lenguas. Universidad Nacional del Comahue, Neuquén.



Publisher

Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Lenguas

Subject

Translating and interpreting
Traducción e Interpretación

Date

2018

Language

Spanish

Type

póster

Identifier

bibliotecadelenguas.uncoma.edu.ar/items/show/338

Format

pdf

License

CC BY-NC-SA

Date Created

2018

Citation

Liendo, Paula et al. “Alfabetización académica y tipologías textuales en la enseñanza del inglés para la traducción (2018-2022).” Biblioteca Digital de la Facultad de Lenguas. Universidad Nacional del Comahue. Accessed 9 Dec. 2022.

Comments

(Solo usuarios registrados pueden comentar)

Compartir