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Grundnig & Himelfarb_2015_Cuartas Jornadas.pdf

Autor/es: Grundnig, María Inés; Himelfarb, Reina;

Numerosos estudios dan cuenta de la importancia de poseer un conocimiento amplio y profundo del léxico para la comprensión y para la producción tanto en lengua materna como en lengua extranjera. Sin embargo, en lo que respecta a lenguas extranjeras…

Año: : 2015

Grundnig_Himelfarb_Catedra Unesco.pdf

Autor/es: Grundnig, María Inés; Himelfarb, Reina;

La lectura de textos en lengua extranjera (LE) es de suma importancia tanto para los estudiantes universitarios como para los profesionales de todas las disciplinas. Los estudios realizados en las últimas décadas en LE y en lengua materna sugieren…

Año: : 2015

Sorbellini, Torres 2015 DE LA INVESTIGACIÓN A LA PRÁCTICA.pdf

Autor/es: Sorbellini, Andrea Cecilia; Torres, María Bernarda;

Las tecnologías de la investigación y la comunicación (TIC), por sí solas, no representan un elemento de transformación de los procesos de enseñanza y de aprendizaje. Sin embargo, en la actualidad, el uso de las TIC en la enseñanza de inglés con…

Año: : 2015

Sorbellini, 2015 CURRICULUM DESIGN OF AN EAP READING.pdf

Autor/es: Sorbellini, Andrea Cecilia;

The following article provides a description of the curriculum design of an EAP reading course for nursing students, developed following Nation and Macalister’s (2010) model of the curriculum design process. This article will deal with the contents…

Año: : 2015

Beunza-Ferracioli-Herczeg 2015_Presentacion.pdf

Autor/es: Herczeg, Claudia; Beunza, Maria Daniela; Ferracioli, Natalia;

Esta presentación forma parte del proyecto de investigación "Discurso en el ámbito académico: comprensión y producción oral por estudiantes principiantes en alemán, francés, inglés y portugués (FadeL 04/J018)". Se muestran algunas de las siguientes…

Año: : 2015

Herczeg_Kuguel.pdf

Autor/es: Herczeg, Claudia; Kuguel, Inés;

En este trabajo discutimos que las propiedades semánticas de los nombres permiten desentrañar la estructura e interpretación correcta de secuencias nominales en inglés pertenecientes al campo disciplinar de las ingenierías que presentan la forma…

Año: : 2015

HERCZEG-LAPEGNA_1.pdf

Autor/es: Herczeg, Claudia; Lapegna, Mónica;

La lectocomprensión -como una de las metodologías de enseñanza de Inglés con Propósitos Específicos- ha tenido gran arraigo en las universidades de nuestro país en virtud de responder a la que es quizás la necesidad más inmediata de los estudiantes:…

Año: : 2015

DEFINITIVA PORTADA HOJA 01.JPG

Autor/es: Rodríguez, Silvina Lizé; Tripailaf, Elisa; Antinao, Nicacio Carmelo; Curapil, Lucas;

Programas de radio

Año: : 2015

Consideraciones_sobre_la_gramatica_del_e.pdf

Autor/es: Mare, María de los Ángeles; Monteserín, Anabel;

INTRODUCCIÓNEl principal objetivo de este trabajo es reflexionar sobre la importancia del conocimiento de la gramática de la lengua extranjera, en este caso del español, por parte de los docentes, y señalar la manera en la que dicho conocimiento…

Año: : 2015

Araya_Se puso confundida_2014-226-254.pdf

Autor/es: Araya, María Teresa; Iummato, Silvia Graciela; Valdivia, Javier;

En español encontramos construcciones del tipo Juan salió perjudicado consideradas como construcciones resultativas débiles (Washio, 1997) en oposición a las resultativas fuertes o complejas del inglés. En esta lengua, en cambio, se observan…

Año: : 2015

Araya_Valcarce_Costumbres argentinas.pdf

Autor/es: Araya, María Teresa; Valcarce, María del Mar;

En el año 2008 y debido a la demanda de cursos de español para extranjeros, un grupo de docentes de la Fadel empezamos a incursionar en la enseñanza de ELE. Así surgió el proyecto de extensión denominado “Programa de Español para Extranjeros”. (Res.…

Año: : 2015

El cuerpo humano.mp4

Autor/es: Tripailaf, Elisa;

Elisa Tripailaf enseña los nombres del cuerpo humano del mapuchezungun al español.

Año: : 2015

DIA Y NOCHE .mp4

Autor/es: Tripailaf, Elisa;

Elisa Tripailaf enseña a nombrar los distintos momentos del día y la noche en mapuchezungun. Incluye fases de la luna.

Año: : 2015

COLORES .mp4

Autor/es: Tripailaf, Elisa;

Elisa Tripailaf enseña la pronunciación del nombre de los colores del mapuche al español

Año: : 2015

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Autor/es: Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Lenguas;

"Por Prepotencia" es un micro radial del Área de Lingüística Aplicada a la Enseñanza del Español y del Inglés de la Facultad de Lenguas, Universidad Nacional del Comahue. Tanto docentes como estudiantes ponen la voz, las ideas, las letras y el…

Año: : 2015

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Autor/es: Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Lenguas;

"Por Prepotencia" es un micro radial del Área de Lingüística Aplicada a la Enseñanza del Español y del Inglés de la Facultad de Lenguas, Universidad Nacional del Comahue. Tanto docentes como estudiantes ponen la voz, las ideas, las letras y el…

Año: : 2015

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Autor/es: Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Lenguas;

"Por Prepotencia" es un micro radial del Área de Lingüística Aplicada a la Enseñanza del Español y del Inglés de la Facultad de Lenguas, Universidad Nacional del Comahue. Tanto docentes como estudiantes ponen la voz, las ideas, las letras y el…

Año: : 2015

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Autor/es: Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Lenguas;

"Por Prepotencia" es un micro radial del Área de Lingüística Aplicada a la Enseñanza del Español y del Inglés de la Facultad de Lenguas, Universidad Nacional del Comahue. Tanto docentes como estudiantes ponen la voz, las ideas, las letras y el…

Año: : 2015

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Autor/es: Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Lenguas;

"Por Prepotencia" es un micro radial del Área de Lingüística Aplicada a la Enseñanza del Español y del Inglés de la Facultad de Lenguas, Universidad Nacional del Comahue. Tanto docentes como estudiantes ponen la voz, las ideas, las letras y el…

Año: : 2015

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Autor/es: Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Lenguas;

"Por Prepotencia" es un micro radial del Área de Lingüística Aplicada a la Enseñanza del Español y del Inglés de la Facultad de Lenguas, Universidad Nacional del Comahue. Tanto docentes como estudiantes ponen la voz, las ideas, las letras y el…

Año: : 2015

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