Propiedades semánticas de los nombres y su incidencia en la resolución de secuencias nominales en inglés

Resumen

En este trabajo discutimos que las propiedades semánticas de los nombres permiten desentrañar la estructura e interpretación correcta de secuencias nominales en inglés pertenecientes al campo disciplinar de las ingenierías que presentan la forma [ANN]. Este tipo de sintagmas aparece con altísima frecuencia en los textos que son utilizados como material de lectura en los cursos de lectocomprensión en inglés para estudiantes universitarios y su interpretación suele representar para ellos un verdadero desafío. Para la discusión de los datos recurrimos a elementos de la teoría del Léxico Generativo (Pustejovsky, 1995), un enfoque para el cual el léxico tienen un rol central en el conocimiento lingüístico. A partir del análisis realizado sugerimos criterios para el tratamiento didáctico de estas secuencias nominales basados en los grados de dificultad que pueden presentar para los estudiantes.

Files

Bibliographic Citation

Herczeg, C. & Kuguel, I. Propiedades semánticas de los nombres y su incidencia en la resolución de secuencias nominales en inglés. En Riestra, D. (2015). Cuartas Jornadas Internacionales de Investigación y Prácticas de la Didáctica de las Lenguas y las Literaturas, Editor GEISE, Universidad Nacional de Río Negro. 469-492.

Publisher

Universidad Nacional de Río Negro
GEISE

Date

2015

Extent

24 p.

Language

español

Type

documento de conferencia

Format

pdf

License

CC BY-NC-SA

Is Part Of

Cuartas Jornadas Internacionales de Investigación y Prácticas en Didáctica de las Lenguas y las Literaturas ; compilado por Dora Riestra ; María Victoria Goicoechea Gaona ; Stella Maris Tapia. - 1a ed . - Viedma : Universidad Nacional de Río Negro ; Bariloche : Grupo de estudios en Interaccionismo Sociodiscursivo en Educación-GEISE, 2015. Libro digital, PDF - (Congresos y Jornadas ) Archivo Digital: descarga y online. ISBN 978-987-3667-20-6

Citation

Herczeg, Claudia and Kuguel, Inés. “Propiedades semánticas de los nombres y su incidencia en la resolución de secuencias nominales en inglés.” Biblioteca Digital de la Facultad de Lenguas. Universidad Nacional del Comahue. Accessed 26 Mar. 2023.

Comments

(Solo usuarios registrados pueden comentar)

Compartir