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- Colección: Libros y Capítulos de Libros
libro
¡A lingüistiquearla!
Año: : 2018
Etiquetas: J022, lingüística
libro
¿Cómo lingüistiquearla?
Autoría: Araya, María Teresa; Dibo, María Sol; Iummato, Silvia Graciela; Mare, María; Pérez Guarino, Alejandro; Arias, Juan José; Silva Garcés, José; Bonicatto, Santiago; Herczeg, Claudia; Flores, María Eugenia;
Año: : 2025
libro
¿Cómo suenan las lenguas? : aportes desde y hacia la teoría y práctica
Autoría: Caldiz, Adriana; Figueiredo, Natalia Dos Santos; Trípodi, Mónica Noemí; Funes, María Soledad; Labastía, Leopoldo Omar; Dabrowski, Alejandra Eva; Espinosa, Gonzalo Eduardo; Rodríguez, Norma L.; Gebauer, Verónica; Rivas, Lucía I.; Germani, Miriam P.; Cóccaro, Mauro A.; Zabala, Francisco; Gutiérrez, Analía; Viegas Barros, Pedro; Araujo, Romina; Sandoval, Belén; Basso, Roxana; Luchini, Pedro; García Jurado, María A.; Perticone, Andrea; Tomatti, Teresa; Pancirolli, Julia; Mignaqui, Lucía; Rubio, Marcela; Sierra Ibáñez, María L.; Peralta, Silvia Alejandra; Martínez, Alex William;
Los trabajos abordan una variedad de temáticas de la pronunciación de lenguas desde diferentes marcos teóricos y perspectivas, algunos de ellos orientados hacia…
Año: : 2025
parte de libro
¿Para qué lingüistiquearla formalmente?
Autoría: Fernández, Matías; Mare, María;
Año: : 2021
Etiquetas: facultad del lenguaje, J030, lingüística formal
libro
¿Para qué lingüistiquearla?
Autoría: Albornoz, Rocío; Araya, María Teresa; Besoky, Natasha; Dibo, María Sol; Fernández, Matías; Iummato, Silvia Graciela; Mare, María; Pérez Guarino, Alejandro; Saade, Andrea; Silva Garcés, José; Tartaglia, María del Rosario;
Año: : 2021
parte de libro
¿Qué inglés enseñar en la universidad? Lo que piensan los docentes de las disciplinas
Autoría: Himelfarb, Reina; Sorbellini, Andrea Cecilia; Denham, Patricia Ayelén; Martínez, María Belén;
Año: : 2019
libro
(Re)Evoluciones: nuevos horizontes, experiencias y perspectivas en culturas, traducción, investigación lingüística y educativa
Autoría: Martini, Florencia María; Díaz Fernández, Antonio E.; Elgue, Cristina; Cuello, Mónica; Fuanna, Andrea; Vietri, Pamela; Montani, Andrea; Calvo, Florencia; Risso Patrón, Zoraida; Verdú, María Angélica; Scilipoti, Paola Mabel; Reyes, Vanesa; Massa, Agustín; Migliozzi, Carolina; Basabe, Enrique; Wyckoff, Ruth; Capiello, Juan José; Martínez, Diego; Liendo, Paula J.; Chrobak, Erika; Zinkgräf, Magdalena; Valls, Lucía S.; Valcarce, María del Mar; Sobrino, José A.; Chiclana, Clara; Fernández, Gabriela; Valls, Carla; Maluenda, Stella Maris; Pisani, Leticia; Denham, Patricia; Carabajal, Romina; Dibo, Sol; Fernández Rabanetti, Estefanía; Martínez, Alex William;
Año: : 2024
parte de libro
Alfabetización académica : traducción, investigación y enseñanza
Autoría: Liendo, Paula; Maure, Norma; Maluenda, Stella Maris; Salinas, Sara;
Año: : 2019
libro
Aportes disciplinares II SAEL
Autoría: Moreno Cabrera, Juan Carlos; Bertolotti, Virginia; Coll, Magdalena; Müller de Quadros, Ronice; Aikhenvald, Alexandra Y.; Bazerman, Charles; Nikulin, Andrey;
Año: : 2024
libro
Aprenda idioma mapuche : quim mapuche zungu ngue 1
Autoría: Tripailaf, Elisa; Antinao, Nicacio Carmelo; Curapil, Lucas;
Año: : 2010
Etiquetas: enseñanza de idiomas, mapuche, mapuchezungun
parte de libro
Argentinian spanish intonation
Autoría: Gabriel, Christoph; Feldhausena, Ingo; Peškováb, Andrea; Colantonio, Laura; Leed, Su-Ar; Labastía, Leopoldo Omar;
Año: :
2010
Etiquetas: español rioplatense
parte de libro
Aspectos léxico-semánticos y su relación con la interpretación de secuencias nominales aparentemente ambiguas
Autoría: Herczeg, Claudia;
Año: : 2017
Etiquetas: discurso científico-técnico, J027, secuencias nominales
libro
Be Seen, Be Heard. A Collection to Empower LI1 Students’ Voices
Autoría: Afione, L. B.; Schwallier, M. V.; Reumann, A.; Prieto Romero, L.; Mei, A. T.; Paillamán, C.; Romay, M. V.; Sánchez, M. L.; Giménez, M.; Salazar, E.; Torres, B.; Torres, G.; Asencio, M.; Fernández, A.; Michelena, A.; Alfaro, O.; Beloso, G.; Zalazar, R. A.; Zapata, D. J.; Cady, Y. F.; Castro, D.; Hernández, M. A.; Huenchullanca, M. A.; Fuentes Sepúlveda, F.; Heredia, L.; Iglesias, A.; Pedone, M.; Godoy, A. S.; López, F. A.; Mora, C.; Morales, E.; Abad, J.; Almuna, M.; Brosco, R.; Martínez, E.; Bonnat, Z.; Paredes, O. A.; Saavedra, B.; Velozo, L.; Cabezas, B.; Escalante, M.; Grandón, C.; Ferrari, N.; Aguirre Santana, S. C.; Bulgheroni, D.; Fernández, F. N.; Marzeniuk, M.; Balbontin, M.; Piergentili Villarruel, A.; Sánchez, S.; Sieben, L.; Barra Contreras, F.; Ortiz, R.; Roa Drexler, R.; Wagner Figueroa, E.; Couffignal, L.; Gortan, M. P.; Montecino Saez, B. A.; Quidel, A.;
Año: : 2024
parte de libro
Breaking the ice with phonetics and phonology
Año: : 2020
Etiquetas: enseñanza de idiomas, enseñanza universitaria, J028, pronunciación
parte de libro
Certezas e incertidumbres en textos científicos académicos y de divulgación
Autoría: Herczeg, Claudia;
Año: : 2014
Cómo se corrigen los estudiantes de inglés entre sí: paráfrasis y reconstrucción colectiva del mensaje en un estudio de caso
Año: : 2013
Etiquetas: j017
libro
Conocimiento y diversidad en el estudio y la enseñanza de lenguas
Año: : 2019
Critical thinking in a flash: a case study of an EFL university course
Autoría: Zinkgräf, Magdalena; Formiga, Paola;
Año: : 2011
Etiquetas: micro-fiction, mini-ficción
capítulo de libro
Cuestiones identitarias y autotraducción intersemiótica: el caso de la nuyorriqueña María Teresa “Mariposa” Fernández
Autoría: Fernández Rabanetti, Estefanía;
Año: : 2022
parte de libro
Declarative utterances in Buenos Aires Spanish
Autoría: Labastía, Leopoldo Omar;
Año: : 2016