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Adquisición de construcciones causativas en el español
Autor/es: Alvarez, Adriana;
Tesis de Maestría en Lingüística.El objetivo del presente trabajo es investigar la adquisición de las construcciones causativas del español, hacer + verbo infinitivo y hacer + SC, sobre la base de los datos obtenidos en un estudio experimental…
Año: : 2013
Los clíticos marginales en el español rioplatense : un análisis morfosintáctico
Autor/es: Arias, Juan José;
La siguiente tesis estudia un amplio número de construcciones del español rioplatense que contienen un clítico marginal de acusativo femenino (la y las). Adoptando el marco de la Morfología Distribuida (Halle & Marantz, 1993 y trabajos…
Año: : 2021
Tiempo y aspecto en la adquisición del español como segunda lengua : el caso de hablantes de lengua materna toba
Autor/es: Avellana, Alicia;
INTRODUCCIÓNEn esta introducción nos proponemos presentar de manera breve la investigación que desarrollamos a lo largo de la tesis. Introducimos el tema general, seguido de una descripción del marco teórico en el que se inscribe y algunas cuestiones…
Año: : 2012
La cortesía en los manuales de español como lengua extranjera. Los manuales del español de la Argentina
Autor/es: Brodersen, Lucas;
El propósito de esta tesis es estudiar el abordaje de la cortesía en once manuales de español como lengua extranjera (ELE) enfocados en el español de la Argentina. El análisis se centra en los actos de habla “saludar y despedirse” e “invitar”. Para…
Año: : 2021
Incorporación en verbos de movimiento de la lengua de señas argentina
Autor/es: Cvejanov, Sandra;
INTRODUCCIÓN
A mediados de los años 80, comienza en nuestro país, el desarrollo de un área de investigación lingüística que carecía de toda tradición: el estudio de la lengua de señas utilizada por la comunidad sorda argentina. La lingüista Ma.…
Año: : 2014
El género sintáctico y la proyección funcional del nombre
Autor/es: Estomba, Diego Alejandro;
In this dissertation, it is proposed that gender is a syntactic feature in the nominal head, which is expressed after the nominal is selected by the Num(eral)P(hrase). Every nominal has to have syntactic gender and without this feature there cannot…
Año: : 2017
Complejos nominales en inglés y sus implicancias para la traducción
Autor/es: Fracassi, María Rosa;
Introducción:"En este trabajo propondremos un análisis de las estructuras formadas por sustantivo + sustantivo en inglés, tal como se presentan en textos científico-técnicos. Hemos elegido estas estructuras como área de estudio porque consideramos…
Año: : 2013
La sección introducción de los artículos científicos en Turismo: un análisis de sus rasgos macroestructurales
Autor/es: Grundnig, María Inés;
La lectura de artículos científicos en lengua extranjera (LE) inglés es una actividad de suma importancia en la vida universitaria. Sin embargo, dicho género presenta numerosas dificultades para su abordaje por parte de los estudiantes, originadas…
Año: : 2022
Computación semántica de las secuencias A+N+N en inglés
Autor/es: Herczeg, Claudia;
Esta tesis estudia secuencias nominales en inglés de la forma [adjetivo + nombre + nombre], en adelante [AN1N2], que característicamente pueden dar lugar a dos lecturas diferentes: una en la que el adjetivo tiene alcance sobre el N2, y otra en la que…
Año: : 2014
La estructura argumental de los predicados de desplazamiento del inglés y el español: un análisis contrastivo
Autor/es: Himelfarb, Reina;
Introducción:Este trabajo tiene como propósito principal elucidar la relación entre la estructura léxico-argumental y las propiedades sintácticas de los predicados de desplazamiento1 del inglés y del español, los cuales se encuentran en número…
Año: : 2014
Núcleos complejos y división del trabajo lingüístico
Autor/es: Kornfeld, Laura Malena;
El objeto de estudio de esta tesis es un tema que en cierta manera puede considerarse preteórico: el de las palabras formadas por más de una palabra. El epígrafe de Borges recuerda la incredulidad ante el hecho de que cierta representación unitaria…
Año: : 2012
Las estrategias metacognitivas de estudiantes de inglés con fines específicos
Autor/es: Labarriere, Patricia A.;
Las estrategias metacognitivas cumplen un rol fundamental en el proceso de aprendizaje de una lengua extranjera pues promueven la autonomía de los aprendientes mediante la organización, planificación y auto-evaluación del mismo. Debido a su…
Año: : 2021
Sobre la naturaleza de la compañía
Autor/es: Mare, María de los Ángeles;
La presente tesis indaga sobre las características de las construcciones comitativas del español, en particular, del español de la Argentina. El término comitativo refiere a una noción semántica (acompañamiento), cuyo reflejo sintáctico es la…
Año: : 2012
La construcción de la identidad y la alteridad en el discurso autobiográfico televisivo
Autor/es: Massi, María Palmira;
La presente tesis se enmarca en el campo del Análisis del Discurso como teoría y metodología de trabajo. La teoría del discurso a la que se adscribe concibe el lenguaje como una dimensión constitutiva de las relaciones sociales y de los espacios en…
Año: : 2013
El canto de la meseta. Prosodia, sintaxis y estructura de la información en el español del sur de Río Negro
Autor/es: Silva Garcés, José;
Desde fines de la década de los 70, diferentes lingüistas han dedicado sus esfuerzos a refutar las observaciones del trabajo de Vidal de Battini tituladoEl español de la Argentina, de 1964. Trabajos como los de Acuña (1987), Malvestitti (1993), Acuña…
Año: : 2019