Tiempo y aspecto en la adquisición del español como segunda lengua : el caso de hablantes de lengua materna toba

Colaboración

Kornfeld, Laura Malena (directora);

Resumen

INTRODUCCIÓN
En esta introducción nos proponemos presentar de manera breve la investigación que desarrollamos a lo largo de la tesis. Introducimos el tema general, seguido de una descripción del marco teórico en el que se inscribe y algunas cuestiones metodológicas que resultan relevantes. Asimismo, hacemos especial énfasis en la situación sociolingüística y dialectal en la que se encuentran los hablantes con los que trabajamos. Finalmente, en el último apartado exponemos la organización general de la tesis.

Archivos
tesis_avellana.pdf

Colección

Editor

Universidad Nacional del Comahue. EDUCO

Fecha

2012

Referencia bibliográfica

Avellana, A. (2012). Tiempo y aspecto en la adquisición del español como segunda lengua: el caso de hablantes de lengua materna toba (Tesis de Maestría). Universidad Nacional del Comahue, EDUCO, Neuquén.

Extensión

175 p.

Identificador

bibliotecadelenguas.uncoma.edu.ar/items/show/262

Formato

pdf

Fecha de creación

2012