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artículo

Semas_2022.pdf

Autoría: Herczeg, Claudia; Lapegna, Mónica;

En este artículo discutimos el uso de recursos lingüísticos que dan cuenta de la presencia de destinadores y destinatarios en géneros del discurso de la enseñanza en la universidad. En particular, analizamos la utilización de la voz pasiva y complementariamente la de pronombres personales, en un corpus de videos educativos, un género de creciente…

Año: : 2022

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video

PINJ31.png

Autoría: Liendo, Paula; González, Micaela; Maluenda, Stella Maris; Maure, Norma; Ortiz, Silverio; Pisani, Leticia; Sánchez, Romina; Denham, Patricia Ayelén;

Ciclo de webinarios dirigido a graduados y estudiantes avanzados de traductorados y carreras afines a la enseñanza-aprendizaje de lenguas segundas y extranjeras. Actividad de transferencia enmarcada en el proyecto J031: Alfabetización académica y tipologías textuales en la enseñanza del inglés para la traducción, dentro de la Facultad de Lenguas de…

Año: : 2022

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parte de libro

in service training.pdf

Autoría: Zinkgräf, Magdalena; Fernández, Gabriela;

This paper describes a free yearly course taught by research team J033 at Comahue University during 2019 for primary- and secondary-school teachers of English and some insights gained through its formative and summative assessment (Brown, 2004). The course aimed to equip participants with theoretical-practical knowledge on how to teach…

Año: : 2022

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propuesta didáctica

Nuestra historia ancestral.pdf

Autoría: Railé, Soledad; Relmuán, Rosana; Cheuquepal, Pedro Emiliano;

El objetivo principal de esta propuesta didáctica consiste en conocer y fortalecer los conocimientos sobre el uso y aprovechamiento de las plantas medicinales para la valoración y recuperación de prácticas ancestrales por medio de la observación e investigación.En esta oportunidad surge la necesidad de trabajar con los estudiantes de 1er año de la…

Año: : 2022

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propuesta didáctica

Enseñanza intercultural en la Escuela 209 de Comico.pdf

Autoría: Páez, Graciela; Huenchunao, Guillermina; Costa, Rita;

Se presenta una secuencia didáctica de actvidades diarias para las Áreas, EIB y Talleres interrelacionados en la Escuela 209 de la localidad de Comico, provincia de Río Negro.

Año: : 2022

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Millanao_Rakin.pdf

Autoría: Millanao, Mariana Ayelén;

En esta secuencia didáctica se presentan actividades sencillas para abordar en clase los números del 1 al 10 en mapudungun, de manera progresiva, para que los destinatarios puedan comprender fácilmente el contenido.Esta actividad fue diseñada para la Escuela Intercultural Bilingüe Nº 114 de la localidad de Prahuaniyeu, provincia de Río Negro.

Año: : 2022

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Fernando_El abrazo de los ríos.pdf

Autoría: Fernando, Claudia;

Secuencia didáctica del área de Lengua, donde el contenido abordado es la leyenda.

Año: : 2022

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propuesta didáctica

pucullin.pdf

Autoría: Bruno, Jessica Janina; Marileo, Daniela Cristina; Paranau, Paula Stefania; Tripailao, Julia;

Esta propuesta esta destinada a alumnos de primer ciclo de la escuela EIB N°114 de la localidad de Pahuaniyeu, provincia de Río Negro. En la misma se propone trabajar desde el bilingüismo con actividades para el reconocimiento de los distintos ambientes (acuáticos, terrestres y aeroterrestres).

Año: : 2022

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propuesta didáctica

PIWKE ÑI ZUNGUKEN MEW.pdf

Autoría: Ferreyra, Gladis; Maldonado, Daniela; Antenao, Fernanda;

El propósito de esta secuencia didáctica se centra en el desarrollo de la pluriculturalidad y la difusión de la lengua y cultura mapuche de manera globalizada a través de la implementación de un aula pluricultural tecnológicamente desarrollada, como será la confección de un diccionario digital. La actividad es una propuesta para la Escuela Nº 13 de…

Año: : 2022

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propuesta didáctica

Musica patagonica_AvelinaCatrin.pdf

Autoría: Catrin, Avelina;

En este trabajo utilizaremos la música como instrumento de interculturalidad. Nos enfocaremos en la cultura de la Patagonia, la cultura Mapuche, teniendo en cuenta los distintos tipos de música que ellos poseen valorando y reconociendo la importancia de la música y los instrumentos musicales que se utilizan en los distintos eventos que realizan…

Año: : 2022

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propuesta didáctica

rescatando conocimientos y practicas.pdf

Autoría: Acosta Gonzalez, María Esther; Boock, Griselda; Amaya, Gabriela; Lopez, Antonia;

A partir de la teoría, la participación en la capacitación y que varios somos docentes de una escuela intercultural, nos pareció muy rico para nuestra práctica pedagógica seleccionar el núcleo temático de Saberes Ancestrales, siendo una propuesta situada y contextualizada. Es una necesidad dentro del contexto educativo abordar estos contenidos de…

Año: : 2022

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propuesta didáctica

Circuito productivo de la lana.pdf

Autoría: Antilef, Alicia Ester; Lope, Claudia; Navarro Escudero, Noelia Alejandra;

En esta secuencia didáctica veremos cómo se desarrolla el circuito productivo de la lana, desde la cría de ovejas hasta la llegada a los comercios. Se trabajará de manera transversal con las áreas de Ciencias Sociales, partiendo desde el Circuito Productivo de la Lana, como disparador para abordar los Saberes Ancestrales de la Comunidad Mapuche y…

Año: : 2022

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propuesta didáctica

Lawen_medicina ancestral.pdf

Autoría: Corribolo, Marilin; Benavidez, María Eva; Geoffroy, Claudia; Sequeiros, Andrea;

Las plantas tienen un papel muy importante en los pueblos originarios de nuestro país, gran parte de ellas son utilizadas como recursos medicinales en un sistema de salud, que implica una cosmovisión donde la naturaleza está íntegramente conectada con la persona y su ser. En esta propuesta se busca rescatar el uso de la medicina mapuche conocida…

Año: : 2022

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propuesta didáctica

Nuestros origenes_Marinanco.pdf

Autoría: Mariñanco, Dario;

Destinado a 3° ciclo de Educación Primaria (5°, 6° y 7°).

Año: : 2022

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propuesta didáctica

mapuche rakin.pdf

Autoría: Zalazar, Gabriela; Salinas, Silvia; Salinas, Paola;

Se propone una secuencia didáctica para enseñar el sistema de numeración Mapuche, utilizando diferentes recursos.

Año: : 2022

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propuesta didáctica

Paraje Pilquiniyeu.pdf

Autoría: Romero, Ángela Elizabeth; Herrera, Rene Fabián;

Este documento es una propuesta didáctica, especificamente un proyecto interáreas, Lengua y Literatura, Matemática. Ingles, Audiovisuales y Ciencias Sociales, con el fin de recabar narraciones orales de los pobladores del paraje de Pilquiniyeu y su zona. Se porpone además, dar a conocer algunos vocablos en mapusungun e ingles como los números, las…

Año: : 2022

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video

PDFelement_ Su utilidad para el traductor.mp4

Autoría: Iaria, Florencia;

La idea de este video es explicar cómo funciona la herramienta PDFelement, más precisamente el OCR, y qué utilidad tiene para la profesión traductora. En este video utilizo la versión de prueba gratis de 30 días, ya que la herramienta es paga.

Año: : 2022

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video

Photoshop _ THT- TPT _ Maité Mayol.mp4

Autoría: Mayol, Maité;

Adobe Photoshop es el programa de diseño digital más avanzado de la industria. Ofrece la creación, edición y manipulación de imágenes en 2D, 3D, la edición de video y el análisis de imágenes de cualquier formato gracias a todas sus herramientas.

Año: : 2022

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video

MEMSOURCE TUTORIAL - Taller de Herramientas para la Traducción (2022).mp4

Autoría: Luna, Alegría;

Memsource, es una herramienta de traducción asistida por computadora en línea o CAT tool, propietaria y a la que se accede mediante una subscripción. Es una herramienta que ofrece funcionalidades de gestión de proyectos y permite asignar trabajos de traducción para que los traductores puedan acceder al sistema a realizar tareas asignadas. Algunas…

Año: : 2022

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video

THT TP Transversal-TranslatorsCafé-Pires Negro.mp4

Autoría: Pires Negro, Paula;

En este video vas a encontrar una guía básica para navegar en TranslatorsCafé.

Año: : 2022

Output Formats

atom, csv, dc-rdf, dcmes-xml, json, omeka-xml, rss2, tei