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Interrelación traducción y traductología: su enseñanza y evaluación
Este trabajo presenta la propuesta didáctica diseñada, implementada y sometida a evaluación en la asignatura Traducción y Traductología de la carrera de Traductor Público de Inglés de la Universidad Nacional del Comahue (UNCo). Se trata de un método…
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Estudio léxico de las colocaciones verbo + nombre y su vinculación con la enseñanza de una lengua extranjera
El aprendizaje del vocabulario es un desafío para los aprendientes de una lengua extranjera, particularmente reconocer y comprender colocaciones léxicas en el discurso académico. El objetivo de este estudio es analizar la comprensión de colocaciones…
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L’enseignement-apprentissage de l’anglais et du français langues étrangères à l’université : des inégalités langagières dans un contexte culturel massivement monolingue
Vivre l’expérience de l’étrangété des pensées exprimées dans une autre langue que la sienne constitue une expérience herméneutique basique, puisque une telle rencontre aurait la fonction de mettre en cause les propres certitudes et de lever ainsi une…
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Sobre las concordancias alternantes en español
La denominada concordanciaad sensumes uno de los fenómenos más llamativos en español y otras lenguas. En este trabajo nos proponemos demostrar que este tipo de concordancia puede explicarse por medio de mecanismos vinculados con los mismos factores…
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La reciprocidad discontinua en español
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Exorcising Grammar : Material for Students of English Grammar in Higher Education
Las actividades propuestas en esta recopilación tienen como propósito central plantear problemas a ser encarados por estudiantes de nivel superior que les permita explorar diversas nociones gramaticales centrales para nuestro entendimiento actual del…
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Adquisición de secuencias formulaicas en inglés avanzado : un estudio de caso longitudinal
Las Secuencias Formulaicas (SFs), definidas por Wray (2002) como “una secuencia, continua o discontinua, de palabras o de otros elementos, que es, o parece ser, prefabricada, es decir, almacenada y recuperada como una unidad de la memoria en el…
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IV Jornadas de Investigación en Ciencias Sociales : libro de resúmenes
Libro de resúmenes de las IV Jornadas de Investigación en Ciencias Sociales desarrolladas en General Roca el 2 y de junio de 2016.Organizadas por:Secretaría de Ciencia y Técnica y Relaciones Internacionales de la Facultad de Derecho y Ciencias…
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Estudiantes y docentes de la Cátedra Libre de Lengua y Cultura Mapuche
Fotografía de un grupo de estudiantes y docentes de la Cátedra Libre de Lengua y Cultura Mapuche. Facultad de Lenguas. Universidad Nacional del Comahue
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Por prepotencia tercer especial 2016 : derechos de autor y difusión del saber. Y en esa discusión, un bloque dedicado a la Biblioteca Nacional
"Por Prepotencia" es un micro radial del Área de Lingüística Aplicada a la Enseñanza del Español y del Inglés de la Facultad de Lenguas, Universidad Nacional del Comahue. Tanto docentes como estudiantes ponen la voz, las ideas, las letras y el…
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Por prepotencia primer especial 2016 : 40 años del golpe de estado en Argentina
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Por prepotencia segundo especial 2016 : Los aniversarios del día del libro. A cuatrocientos años de la muerte de Cervantes, Garcilaso y Shakespeare
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Por prepotencia programa 14 : la modernidad
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Por prepotencia Programa 15 : la argumentación desde el silencio
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Por prepotencia programa 13 : teorías de la argumentación
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Por prepotencia programa 12 : la argumentación y las tradiciones científicas.
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Por prepotencia programa 11 : la argumentación en gramática
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Por prepotencia programa 10 : la argumentación en la literatura
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Por prepotencia programa 8 : la argumentación desde el humor
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Por prepotencia programa 7 : las falacias en la argumentación
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