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Herczeg_Lapegna 2010.pdf

Autor/es: Herczeg, Claudia; Lapegna, Mónica;

La autorregulación, entendida como un proceso consciente de observación y control del propio pensamiento, determina en cierta medida que una tarea de aprendizaje sea exitosa o no. Un factor clave en un aprendizaje autorregulado es poder desarrollar y…

Año: : 2010

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atom, dc-rdf, dcmes-xml, json, omeka-xml, rss2