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Informe final : Proyecto J029 "Contextos, discursos y prácticas interculturales en la formación de guías universitarios de turismo en San Martín de los Andes: Un estudio de caso con adultos jóvenes de pueblos originarios en clases de inglés como lengua extranjera"

Autor/es: Tavella, Gabriela; Fernández, Silvia Carina; Rivas, María Cecilia; Siegel Masias, Camila;

Introducción El proyecto se inició en el año 2017 y hemos logrado cumplir con el 100% de la ejecución del mismo. Buscaremos ampliar el informe de avance en el cual presentamos un resumen detallado de los documentos analizados, de la revisión…

Año: : 2020

Tags: enseñanza de una segunda lengua, inglés como lengua extranjera, interculturalidad, J029, proyectos de investigación, pueblos originarios

Prosodia y significado en el español rioplatense

Autor/es: Labastía, Leopoldo Omar; Blázquez, Bettiana Andrea; Dabrowski, Alejandra; Arana, Valeria Fernanda; Espinosa, Gonzalo Eduardo; Valls, Lucía Soledad; Lagos, Israel Ramiro; Guglielmone, María de los Ángeles; Allende, María Paula; Torres, Emilce Andrea; Siegel Masías, Camila;

Este proyecto de investigación es el tercero de una serie que llevamos a cabo en la Facultad de Lenguas desde 2005. El objetivo general es estudiar la prosodia del español rioplatense –su forma y significado– y compararla con la prosodia del inglés,…

Año: : 2014

Tags: j019

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