The Binge Reading Club. Strong Female Character by Fern Brady

Baeza, Macarena; Cáceres Ross, Deolinda; Ñancucheo, Claudia;

Resumen

Este trabajo en formato roadmap (hoja de ruta) fue realizado por un grupo de estudiantes de la materia Lengua Inglesa IV de la carrera de Profesorado de Inglés de la Facultad de Lenguas (Universidad Nacional del Comahue). Surge de una propuesta didáctica de lectura extensiva, análisis crítico y reflexivo de la autobiografía Strong Female Character (2023) de Fern Brady, quien revela lo que significa ser una mujer autista antes y después de un diagnóstico médico definitivo sobre su condición.



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Editor

Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Lenguas

Fecha

2024

Referencia bibliográfica

Baeza, M., Cáceres Ross, D., Ñancucheo, C., & Silva, R. (2024). The Binge Reading Club. Strong Female Character by Fern Brady. https://bibliotecadelenguas.uncoma.edu.ar/items/show/859

Fuente

Baeza, M., Cáceres Ross, D., Ñancucheo, C., & Silva, R. (2024). The Binge Reading Club. Strong Female Character by Fern Brady. https://view.genially.com/66d0a9a6cf13a0e51c8236bb/presentation-our-roadmap-strong-female-character-li4-2024

Identificador

https://bibliotecadelenguas.uncoma.edu.ar/items/show/859

Formato

página web

Derechos

Baeza, Macarena, Cáceres Ross, Deolinda & Ñancucheo, Claudia

Licencia

CC BY-NC-SA