Un curso inicial de lectocomprensión en inglés con fines específicos para carreras de Informática : una propuesta basada en géneros

Creator

Sorbellini, Andrea Cecilia

Abstract

En este trabajo presentaremos una propuesta basada en géneros para la enseñanza de inglés con propósitos específicos a estudiantes del área de Informática.
Esta propuesta surge en respuesta a una de las dificultades identificadas por docentes de distintas carreras de la Universidad Nacional del Comahue, entrevistados en el marco del proyecto de investigación “Recursos léxicos de ocurrencia frecuente en textos académicos en LE inglés: puntos de contacto y especificidad disciplinar”, concretamente, la dificultad de los estudiantes al abordar los textos propios del campo disciplinar.

Bibliographic Citation

Sorbellini, A. C. (2020). Un curso incial de lectocomprensión en inglés con fines específicos para carreras de Informática: una propuesta basada en géneros. VI Congreso Nacional El conocimiento como espacio de encuentro “Habitando fronteras: interculturalidad, lenguas y educación”. Universidad Nacional del Comahue.

Publisher

Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Lenguas

Source

VI Congreso Nacional El conocimiento como espacio de encuentro “Habitando fronteras: interculturalidad, lenguas y educación”. Universidad Nacional del Comahue.

Subject

Enseñanza de idiomas
Language and languages--Study and teaching

Date

2020

Extent

16 p.

Language

español

Type

documento de conferencia

Format

pdf

License

CC BY-NC-SA (Atribución - No comercial - Compartir Igual)

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Citation

Sorbellini, Andrea Cecilia, “Un curso inicial de lectocomprensión en inglés con fines específicos para carreras de Informática : una propuesta basada en géneros,” Biblioteca Digital de la Facultad de Lenguas. Universidad Nacional del Comahue, accessed July 31, 2021, https://bibliotecadelenguas.uncoma.edu.ar/items/show/565.

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