Autor/es:
Himelfarb, Reina; Pezzutti, Luciana; Sorbellini, Andrea Cecilia;
INTRODUCCIÓN Tal como sostiene Antón Nuño (2012), las perspectivas desde las que se ha intentado comprender las creencias de los profesores son muy diversas. Como sugiere la autora, esto puede incrementar la confusión, pues cada línea de…
Autor/es:
Grundnig, María Inés; Sorbellini, Andrea Cecilia; Denham, Patricia Ayelén;
La práctica de la lectura en entornos académicos permite aprender a pensar críticamente dentro del marco conceptual de cada disciplina (Carlino, 2013), pero, al mismo tiempo, constituye un desafío para los estudiantes universitarios, pues ingresar en…