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- Colección: Actas y presentaciones en eventos científicos
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Creatividad y formulaicidad en la expresión académica escrita en una lengua extranjera
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Teaching and learning formulaic sequences in a university EFL context
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Formulaic sequences involving ‘fact’in EAP production: A corpus study
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Comparación de datos de adquisición de nominales instrumentales en condiciones experimentales y en producciones espontáneas
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La lingüística de corpus al servicio de la enseñanza de una lengua extranjera: un estudio comparado de reseñas críticas
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We agree to disagree: embracing ambiguity and developing tolerance through microfiction
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What we all love about reading: Delving into university learners’ experiences
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Problemas en la adquisición de colocaciones V+N en inglés
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Spontaneous productions of deverbal nominals in Spanish
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Más allá de la palabra: un estudio de corpus de secuencias formulaicas en ensayos de estudiantes universitarios de ILE
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¿Qué lugar merecen las canciones en el aula de ILE? Un estudio de caso sobre las opiniones de alumnos universitarios avanzados acerca de la enseñanza de secuencias formulaicas
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New perspectives on vocabulary: Formulaic sequences in the structuring of advanced learners’ written production
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Adquisición de secuencias formulaicas en estudiantes universitarios de inglés como lengua extranjera: una primera aproximación
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Teaching formulaic sequences in an advanced EFL university setting: a case for variation
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On track : variations in EFL learners’ formulaic sequence use
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Thinking outside the word : contributing to the teaching of vocabulary in public schools
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El dictogloss : una herramienta pedagógica que fomenta el uso productivo de vocabulario en una lengua extranjera
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