Investigación en adquisición de lenguas: materna y extranjeras

Autoría

Casares, María Fernanda; Monteserín, Anabel; Saade, Andrea; Zinkgräf, Magdalena;

Resumen

Introducción
A mediados de los noventa la Facultad de Lenguas conforma un grupo de investigación que busca explicar la adquisición de ciertos aspectos del español como lengua materna (L1) desde el marco de la Gramática Generativa (GG) (Chomsky 1965, 1981, 1986, 1995). En 2014, para investigar ciertas características presentes en la interlengua (IL) de aprendientes de inglés como lengua extranjera (ILE) y sus implicancias para la enseñanza, el proyecto original se divide en dos, uno de las cuales adopta otro marco teórico (Wray 2002). Este trabajo presenta los diferentes aspectos analizados desde 1996 a la fecha: léxico, estructuras pasivas e inacusativas. Los datos se obtuvieron mediante diseños experimentales de comprensión y producción y la recolección de las estructuras estudiadas en corpus para L1, ILE y español como lengua extranjera (ELE).

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Bibliographic Citation

Casares, María Fernanda, Monteserín, A., Saade, Andrea, & Zinkgraf, Magdalena. (2014). Investigación en adquisición de lenguas: materna y extranjeras. Presentado en VII Congreso Mundial de Juventudes Científicas, organizado por la La Federación Internacional de Sociedades Científicas (F.I.S.S.), Mendoza.

Publisher

Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Lenguas

Date

2014

Extent

5 p.

Type

documento de conferencia

Identifier

bibliotecadelenguas.uncoma.edu.ar/items/show/160

Format

pdf

Date Created

2014

Nombre de la Reunión

VII Congreso Mundial de Juventudes Científicas organizado por la La Federación Internacional de Sociedades Científicas (F.I.S.S.)

Lugar

Mendoza

Citation

Casares, María Fernanda et al. “Investigación en adquisición de lenguas: materna y extranjeras.” Biblioteca Digital de la Facultad de Lenguas. Universidad Nacional del Comahue. Accessed 1 Dec. 2022.

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