Solís, Camila Antonella

Solís, Camila Antonella

Afiliación Institucional: Universidad Nacional del Comahue

Biografía

Camila Solís es Traductora Pública Nacional en Idioma Inglés(UNCo) y se ha especializado en el área de la traducción médica. Durante su formación universitaria, participó en diversos congresos, entre ellos JOIN FADEL, donde presentó trabajos sobre traducción intralingüística e intersemiótica, así como sobre la traducción de un guion para doblaje. Además, es coautora del artículo Análisis de bloques nominales como terminología especializada en un corpus de textos periodísticos utilizados en la formación de traductores (2026) y participó como traductora invitada en la antología Visiones indígenas de agua (2026).

Proyectos

Proyecto J042. Diseño y análisis de corpus textuales para el desarrollo de la competencia traductora

Producción

No se encontraron publicaciones asociadas a proyectos de investigación Jxxx.

Más detalles

Afiliación Institucional

Universidad Nacional del Comahue

Biografía

Camila Solís es Traductora Pública Nacional en Idioma Inglés(UNCo) y se ha especializado en el área de la traducción médica. Durante su formación universitaria, participó en diversos congresos, entre ellos JOIN FADEL, donde presentó trabajos sobre traducción intralingüística e intersemiótica, así como sobre la traducción de un guion para doblaje. Además, es coautora del artículo Análisis de bloques nominales como terminología especializada en un corpus de textos periodísticos utilizados en la formación de traductores (2026) y participó como traductora invitada en la antología Visiones indígenas de agua (2026).

e-mail

camilasolis009@gmail.com

Proyectos

Proyecto J042. Diseño y análisis de corpus textuales para el desarrollo de la competencia traductora

Publicaciones

Liendo, P. & Solís, C. A. (2026). Análisis de bloques nominales como terminología especializada en un corpus de textos periodísticos utilizados en la formación de traductores. Estudios de Traducción, 16, 303–315. https://doi.org/10.5209/estr.105088

Funcion

Integrante alumna

Categoría

estudiante