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- Colección: Actas y presentaciones en eventos científicos
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The impact of Focus on Form on the acquisition of passive voice by advanced learners: a quantitative study
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Zonas de contacto : culturas, lenguas y educación : Actas IV Congreso Nacional El conocimiento como espacio de encuentro
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Creatividad y formulaicidad en la expresión académica escrita en una lengua extranjera
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Por qué "Nuestro viaje con María" sí, pero "Nuestro kajak con Andrea" no
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Prosodia y oraciones (pseudo)hendidas: una propuesta didáctica para el inglés como L2
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Cláusulas hendidas y entonación en el discurso espontáneo del español rioplatense
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Cláusulas de relativo y entonación en el discurso espontáneo del español rioplatense
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Prosodia y significado en el español rioplatense
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Entonación y significado en el español y en el inglés
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Teaching and learning formulaic sequences in a university EFL context
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Formulaic sequences involving ‘fact’in EAP production: A corpus study
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In what sense could "They was follow by the man" be okey?
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Adquisición de estructuras pasivas en niños de 3 a 6 años: Un estudio de comprensión del español
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Acquisition of passives and unaccusatives in an EFL context: a study of elicited production in Spanish-speaking students
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¿A qué edad son comprendidas las pasivas en español?
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Adquisición de la voz pasiva y verbos inacusativos en el español
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Estructuras tempranas y tardías en el desarrollo del lenguaje
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Comparación de datos de adquisición de nominales instrumentales en condiciones experimentales y en producciones espontáneas
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La lingüística de corpus al servicio de la enseñanza de una lengua extranjera: un estudio comparado de reseñas críticas
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